Werkstattbeitrag im Sammelband 'Inklusion digital!'

Am 20.12.2022 ist der Sammelband Inklusion digital! Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung mit einem Beitrag aus der Werkstatt Digitalisierung in inklusiven Settings erschienen.

Im Beitrag Lost in Transformation? Chancen und Herausforderungen für inklusiven Unterricht im Angesicht der digitalen Transformation  stellen die Werkstattmitglieder die Überarbeitung des Merkmalskatalogs für gelingenden inklusiven Unterricht aus der ersten Förderphase im Kontext von Digitalisierungsprozessen dar. Dabei geht es besonders um Chancen und Herausforderung von z. B. digitalen Angeboten in und für inklusive Klassen.

Hier geht es zum Beitrag:

Baumert, B., Rau, F., Bauermeister, T., Döhrmann, M., Ewig, M., Friederich, Y., Haas, T., Küthe, E., Loth, G., Rusert, K., Schaller, M., Schröder, L., Schweer, M., Stein, M. & Vierbuchen, M.-C. (2023). Lost in Transformation? Chancen und Herausforderungen für inklusiven Unterricht im Angesicht der digitalen Transformation. In: D. Ferencik-Lehmkuhl, I. Huynh, C. Laubmeister, C. Lee, C. Melzer, I. Schwank, H. Weck & K. Ziemen (Hrsg.), Inkusion digital! Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung (S. 33-48). Bad Heilbrunn:Julius Klinkhardt. (online verfügbar)