Grundlagen der Pädagogischen Psychologie

• Schweer, M. & Schulte-Pelkum, J. (2017). Psychologische Grundlagen professionellen Handelns in sozialen Berufen (Band 1: Entwicklung und Lernen) (2., völlig überarb. Aufl.). Berlin: Frank & Timme.
  
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schulische und außerschulische Handlungsfelder

• Schweer, M. (Hrsg.). (2017). Lehrer-Schüler-Interaktion: Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge (3., überarb. und aktual. Aufl.). Wiesbaden: Springer.
  
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Vertrauen

• Schweer, M. (2019). Facetten des Vertrauens - Gedankensplitter und kurze Geschichten. Berlin: Edition Noack & Block.
• Schweer, M. (2013). Vertraut Euch! Berlin: Frank & Timme.

soziale Ungleichheit und Diskriminierung

• Schweer, M. (Hrsg.). (2018). Sexismus und Homophobie im Sport. Interdisziplinäre Perspektiven auf ein vernachlässigtes Forschungsfeld. Wiesbaden: Springer.
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• unter dem Pseudonym Andersen, M. (2016). Manneslust: Benno Busse ermittelt … Ein Kriminalroman. Berlin: Edition Noack & Block.

sportpsychologische Beratung

• Schweer, M. (2018). Kinder und Jugendliche im Leistungssport - eine Herausforderung für Eltern und Trainer. Ein pädagogisch-psychologischer Leitfaden (Sport und gesellschaftliche Perspektiven 3) (2., völlig überarb. Aufl.). Frankfurt a. M.: Peter Lang. (unter der Mitarbeit von E. Petermann, M. Söker und Philipp Ziro).
• Schweer, M. (2017). Mentale Fitness im Golf. Sportpsychologische Grundlagen und Übungen für den Freizeit- und Leistungssport (Sport und gesellschaftliche Perspektiven 6). Frankfurt a.M.: Peter Lang. (unter Mitarbeit von Jana Pithan)
• Schweer, M. (2015). Mentale Fitness im Tennis. Sportpsychologische Grundlagen und Übungen für den Freizeit- und Leistungssport (2., vollst. überarb. und erw. Auflage) (Sport und gesellschaftliche Perspektiven 5). Frankfurt a. M.: Peter Lang. (unter Mitarbeit von Jana Pithan)