LfbA Christoph Tipker

Koordination, Planung, Durchführung, Evaluation und Implementierung von schulform- und fachspezifischen Studienmodulen und Studiengängen zur Begleitung schulpraktischer Studien (inkl. der Formate Forschenden Lernens); maßgebliche Beteiligung am Studienreformprojekt „GHR 300“; Leitung und Unterstützung der Leitung regionaler Fachnetze

Fachdidaktik Religion: Bibeldidaktik, Kirchengeschichtsdidaktik, Ethische Urteilsbildung; Kinder- und Jugendliteratur im Religionsunterricht, Ästhetisches Lernen im Religionsunterricht, Fachpraktika Reli-gionspädagogik, Forschendes Lernen (insb.: Praktische Exegese und Rezeptionsforschung zur Arbeit mit Kinderbibeln; Kinderzeichnungen als Forschungsmaterial)

Erziehungswissenschaft: Erziehungstheorie und -kritik; Medienerziehung; Sexuelle Bildung; Gesundheitserziehung; Berufsorientierung; Erziehungswissen und Schulkritik in literarischen Texten; Gestaltung pädagogischer Beziehung

Schulpädagogik: Betreuung schulpraktischer Studien; Forschendes Lernen; Aufgabenanalyse und –konstruktion; Schulformen der Sekundarstufe I und Phasenübergänge; Schulentwicklung als Einzelschulentwicklung

Lehrerfortbildungen: u.a. Mentorenqualifikation (Schulpraktika), Kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung, Ethisches Lernen in der Grundschule

SS 2021

• ktb012.5 Ästhetische Bildung (Gruppe A)
• ktb012.5 Ästhetische Bildung (Gruppe B) 
• pjm001.3 Begleitveranstaltung zum Projektband im Fach Katholische Religion (Gruppe A) 
• pjm001.3 Begleitveranstaltung zum Projektband im Fach Katholische Religion (Gruppe B) 
• pjm001.3 Begleitveranstaltung zum Projektband im Fach Katholische Religion Tutorium (Gruppen A und B) 
• ppm001.2 Begleit- und Auswertungsseminar der Praxisphase im Fach Katholische Religion (GS) (Gruppe A) (zusammen mit Thomas Deters)
• ppm001.2 Begleit- und Auswertungsseminar der Praxisphase im Fach Katholische Religion (GS) (Gruppe B) (zusammen mit Daniel Wolf)
• ppm001.2 Begleit- und Auswertungsseminar der Praxisphase im Fach Katholische Religion Tutorium (Gruppe A und B) (zusammen mit Thomas Deters und Daniel Wolf) 
• pvb001 Vorbereitungs- und Auswertungsseminar zum Praktikum für verschiedene Berufsfelder

WS 2020/2021

• ktb001.2 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten in der Theologie zusammen mit Teresa Trynogga)
• ktb002.2 Kirchengeschichtsdidaktik 
• pjm001.2 Methoden und Techniken wissenschaftlichen und/oder didaktischen Arbeitens zur Vertiefung der im Bachelorstudium erworbenen wissenschaftlichen Kompetenzen im Fach Katholische Religion: Vorbereitung auf das Projektband 
• pjm901.4 Nachbereitungsveranstaltung zum Projektband im Fach Katholische Religion, Gruppe A 
• pjm901.4 Nachbereitungsveranstaltung zum Projektband im Fach Katholische Religion, Gruppe B 
• ppm001.1 Vorbereitung auf den Praxisblock im Fach Katholische Religion (Grundschule), Gruppe A (zusammen mit Thomas Deters)
• ppm001.1 Vorbereitung auf den Praxisblock im Fach Katholische Religion (Grundschule), Gruppe B (zusammen mit Daniel Wolf) 

SS 2020

• PJM-1.3 Begleitveranstaltung zum Projektband im Fach Katholische Religion, Gruppe A 
• PJM-1.3 Begleitveranstaltung zum Projektband im Fach Katholische Religion, Gruppe B 
• PPM-1.2 Begleit- und Auswertungsseminar der Praxisphase im Fach Katholische Theologie (GS) (Gruppe A)  (zusammen mit Thomas Deters und Christine Meiners)
• PPM-1.2 Begleit- und Auswertungsseminar der Praxisphase im Fach Katholische Theologie (GS) (Gruppe B) (zusammen mit Daniel Wolf und Christine Meiners)
• KT-11.2 Ästhetische Bildung (Gruppe A) 
• KT-11.2 Ästhetische Bildung (Gruppe B) 

WS 2019/2020

• PJM-1.2 Methoden und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens im Fach Katholische Religion: Vorbereitung auf das Projektband
• PJM-1.4 Nachbereitungsveranstaltung zum Projektband im Fach Katholische Religion, Gruppe A 
• PJM-1.4 Nachbereitungsveranstaltung zum Projektband im Fach Katholische Religion, Gruppe B 
• PPM-1.1 Vorbereitung auf die Praxisphase im Fach Katholische Religion (Grundschule), Gruppe A  (zusammen mit Thomas Deters und Bettina Lalottis)
• PPM-1.1 Vorbereitung auf die Praxisphase im Fach Katholische Religion (Grundschule), Gruppe B  (zusammen mit Daniel Wolf und Bettina Lalottis)

Teilnahme an der Tagung:

• "500 Jahre Täuferbewegung 1525-2025 – Religionsfreiheit: Erbe, Label, Verpflichtung?“, Hamburg vom 9.-11.10.2020, Gesellschaft für Freikirchliche Theologie und Publizistik e.V.

2018:

• Rezension zu: Stiftung Weltethos, KUNTU, Petra Lefin (Hrsg.): Das Wasser gehört uns allen. Ein Märchen aus Afrika, mit Audio-CD und Kamishibai Bildkartenset. Don Bosco. München 2018. In: Praxis Grundschule 4/2018, 47.
• Rezension zu: Stiftung Weltethos (Hrsg.): Weltethos und Weltreligionen. Paket für Grundschulen. In: Praxis Grundschule 4/2018, 47
• Wie konstruieren Kinder und Jugendliche Sinn? Entwicklungspsychologische Aspekte im Überblick. In: Braunschweiger Beiträge zur Religionspädagogik 153/154,15-18.

2017:

• Pädagogische Leitbilder und Lehrstile als Grundlagen professioneller Beziehungsgestaltung. Interdisziplinäre und literarische Denkanstöße zum Primat der Beziehung. peDOCS, Frankfurt am Main 2017 - URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2017/14826/pdf/Tipker_2017_Paedagogische_Leitbilder.pdf

Eine aktuelle und vollständige Publikationsliste kann nach Anfrage an Herrn Tipker zur Verfügung gestellt werden.

GHR 300 – Evaluation des Praxisblocks im Fach Katholische Theologie: Vorbereitung eines Buchprojektes der Juniorprofessorin