Geschichte der Universität Vechta und ihrer Vorläufereinrichtungen seit 1830

Überblickswerke

• Hanschmidt, A./Kuropka, J. (Hg.): Von der Normalschule zur Universität. 150 Jahre Lehrerbildung in Vechta 1830 - 1980. (= Geschichte der Oldenburgischen Lehrerbildung, Bd. 4). Bad Heilbrunn 1980 (Anm.: Umfassendes Übersichtswerk über 150 Jahre mit diversen Einzelbeiträgen versch. Autoren, siehe chronologisch/thematisch nachfolgend)
• Hanschmidt, A./Kuropka, J.: Von der Normalschule zur Universität. 150 Jahre Lehrerbildung in Vechta. Sonderbeilage der Oldenburgischen Volkszeitung (OV) zu den Universitätstagen 06.-09.11.1980. S. 1-3
• Hanschmidt, A.:, 150 Jahre Lehrerbildung in Vechta 1830 – 1980. In: Mitteilungsblatt der Oldenburgischen Landschaft, 31/1981. S. 1–4
• Hanschmidt, A.: Von der Normalschule zur Universität (1830-2010). In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 61, 2012. S. 73-92 (Anm.: Zusammenfassung der Entwicklungen in Ergänzung der 150-Jahre-Jubiläumsschrift von 1980 mit Fortschreibung für die Zeit 1980-2010)
• Hanschmidt, A.: Von der Normalschule zur Universität (1830-2010). In: Bölsker, F./Luzak, F.-J./Hirschfeld, M./Kürschner, W. (Hg.): Im Anfang war Fürstenberg. Biographisches und Erinnertes. Liber Amicorum für Alwin Hanschmidt zum 75. Geburtstag. Mit einer Dokumentation der Ausstellung "Weite Wege - Von der Normalschule zur Universität". (= Vechtaer Universitätsschriften 30). Berlin/Münster 2013. S. 109-247 (Anm.: wie zuvor in Jb. OM 2012, aber überarbeitet und erweitert sowie mit umfangreichem Bildteil)
• Hoffmeier, L.: Aufs und Abs: Von der "Normalschule" zur Universität Vechta. In: Müller-Wieferig, M.: Montagstüten 3 - Lebensgeschichten aus Vechta. Münster 2025. S. 31-40
• Lesch, K.J.: Religionslehrerausbildung in Vechta von den Anfängen bis zur Gegenwart. In: Hanschmidt, A./Kuropka, J. (Hg.): Von der Normalschule zur Universität. 150 Jahre Lehrerbildung in Vechta 1830 - 1980. Bad Heilbrunn 1980. S. 339-374
• Seemann, H.: Geschichte der Lehrerbildung in der Stadt Vechta. In: Beiträge zur Geschichte der Stadt Vechta, Bd. III. Vechta 1978. S. 85 - 100
• Teping, F.: Die Ausbildung der katholischen Lehrer und Lehrerinnen in Vechta. In: Aus 7 Jahrhunderten Vergangenheit von Stadt und Kreis Vechta. Zugleich Erinnerung an den Abzug der Schweden und die Einrichtung der Himmelfahrtsprozession vor 300 Jahren. Vechta 1954. S. 105-106
• Willenborg, R.: Das Bildungswesen der Stadt Vechta. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 42, 1993. S. 24-34

Vorgeschichte, Normalschule (1830-61) und Lehrerseminar (1861-1927)

• Bruggemann, H.: Geschichtliches über das Vechtaer Lehrerseminar. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 22, 1972. S. 121-124
• Hanschmidt, A.: Von der Normalschule in Münster (1784) zur Normalschule in Vechta (1830). Zur Vorgeschichte der Lehrerbildung für das Oldenburger Münsterland. In: Hanschmidt, A./Kuropka, J. (Hg.): Von der Normalschule zur Universität. 150 Jahre Lehrerbildung in Vechta 1830 - 1980. Bad Heilbrunn 1980. S. 9-54
• Hanschmidt, A.:, Die Prüfung der Lehrer der Kreise Cloppenburg und Vechta im Jahre 1817. Ein Beitrag zur Geschichte der Lehrerbildung. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, 1980. S. 64–80
• Hanschmidt, A.: Cloppenburg als Sitz des katholischen Lehrerseminars? Örtliches Interesse und Ausbildungsbedingungen im Widerstreit (1860/61). In:  Oldenburger Jahrbuch 1988. S. 1 -15.
• Hanschmidt, A.:, Die erste Lehrerprüfung in Vechta im Jahre 1804. In: Heimatblätter der Oldenburgischen Volkszeitung 70, 1991. S. 2 -3, 14 - 15, 26
• Hanschmidt, A.:, Normalschule - Pestalozzi - Lancaster. Ein Vorschlag des Cloppenburger Schulrektors Gerhard August Rein zur Verbesserung der Landschullehrerausbildung. In: Oldenburger Jahrbuch 93, 1993. S. 113–124
• Laer, H.v.: Bildungsexpansion als Reaktion. Die Entwicklung des Seminars und Ausbildung zum Volksschullehrer 1860-1918. In: Hanschmidt/Kuropka (Hg.): Von der Normalschule zur Universität. 150 Jahre Lehrerbildung in Vechta 1830 - 1980. Bad Heilbrunn 1980, S. 115-174
• Mühlmeister, L.P.: Lehrerinnenbildung in Vechta im Kaiserreich und in der Weimarer Republik. Das Lehrerinnenseminar der Schwestern Unserer Lieben Frau in Vechta (1877-1926). Unveröff. Masterarbeit Vechta 2022.
• Willenborg, R.: Die Normalschule (1830-61). Versuch einer eigenständigen Lehrerbildung in Vechta. In: Hanschmidt, A./Kuropka, J. (Hg.): Von der Normalschule zur Universität. 150 Jahre Lehrerbildung in Vechta 1830 - 1980. Bad Heilbrunn 1980, S. 55-114

Zwischenkriegszeit: Pädagogischer Lehrgang (1928-33) und Oldenburgische Lehrerbildungsanstalt (1941-45)

• Gelhaus, H.: Der Kampf um den konfessionellen Einfluß in der Schulverwaltung und Lehrerbildung. In: ders.: Das politisch-soziale Milieu in Südoldenburg von 1803 bis 1936, Bd. 3. Oldenburg 2001. S. 140 - 174
• Holmer, K.: Der Aufbaulehrgang und die Oldenburgische Lehrerbildungsanstalt Vechta (1940-45). In: Schulenberg, W. u.a.: Lehrerbildung zwischen 1926 und 1945. (= Schulenberg, W./Steinhoff, K. (Hg.): Geschichte der Oldenburgischen Lehrerbildung, Bd. 2). Oldenburg 1985. S. 211-238
• Kuropka, J.: Die akademische Lehrerausbildung und ihre Umgestaltung in der NS-Zeit. Staatlicher Pädagogischer Lehrgang und Lehrerbildungsanstalt in Vechta. In: Hanschmidt, A./Kuropka, J. (Hg.): Von der Normalschule zur Universität. 150 Jahre Lehrerbildung in Vechta 1830 - 1980. Bad Heilbrunn 1980. S. 175-258
• Kuropka, J.: Vor einem Schulkampf im Jahre 1929. Das Projekt einer Pädagogischen Akadmie für den Freistaat Oldenburg und die Reaktionen im Oldenburger Münsterland. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland Jg. 31, 1982. S. 126-141
• Menke, H.A.: Die Geschichte der Aufbauschule Vechta. Nachfolgeeinrichtung des Lehrerseminars. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland Jg. 41, 1992. S. 137-151
• Reinke, G.: Die Geschichte des Lehrerseminars in Vechta. In: Schmidt-Rüstringen, H. u.a.: Aus dem oldenburgischen Volksschulwesen. Denkschrift (...). Delmenhorst 1925. S. 23-25
• Schmidt-Rüstringen, H. u.a.: Aus dem Oldenburgischen Volksschulwesen. Denkschrift zur Oldenburgischen Volksschulwoche 1925. Herausgegeben im Auftrag des Oldenburgischen Landeslehrervereins, katholischen Lehrervereins, des Vereins Oldenburgischer Lehrerinnen und des katholischen Lehrerinnenvereins. Delmenhorst 1925.
• Teping, F.: Der Kampf um die konfessionelle Schule in Oldenburg während der Herrschaft der NS-Regierung. Münster 1949.

Weitere Akademisierung: Pädagogische Akademie (1946-47) und Päd. Hochschule Vechta (1947-69), PH Niedersachsen, Abteilung Vechta (1969-73)

• Allgemeiner Studentenausschuss (AStA) der PH Vechta (Hg.): Studienführer Pädagogische Hochschule Vechta. Vechta 1965
• Hanschmidt, A.: Die Pädagogische Hochschule Vechta auf dem Wege von der Abteilung der Pädagogischen Hochschule Niedersachsen zur Abteilung der Universität Osnabrück. Eine Skizze. In: Hanschmidt/Kuropka (Hg.): Von der Normalschule zur Universität. 150 Jahre Lehrerbildung in Vechta 1830 - 1980. Bad Heilbrunn 1980, S. 307-338
• Hanschmidt, A.: "Das Schwere zuerst, das Unmögliche kommt später". Die Gründung der Pädagogischen Akademie Vechta 1946. In: Luzak, F.-J. (Hg.): "Das Schwere zuerst, das Unmögliche kommt später." Zur Geschichte der Staatlichen Pädagogischen Akademie Vechta - Dokumentation einer Ausstellung. (= Vechtaer Universitätsschriften Sonderband 7). Berlin/Münster 2019. S. 11-20
• Kuropka, J.: Lehrerbildung in der Nachkriegszeit. Pädagogische Akademie und Pädagogische Hochschule Vechta 1945-1969. In: Hanschmidt, A./Kuropka, J. (Hg.): Von der Normalschule zur Universität. 150 Jahre Lehrerausbildung in Vechta 1830 - 1980. Bad Heilbrunn 1980. S. 259-306
• Zinke, F.: Werden und Wachsen der Pädagogischen Hochschule in Vechta. Festrede, gehalten von Professor Dr. Franz Zinke. In: Pädagogische Hochschule Vechta Mitteilungsblatt, 1961. S. 2 - 7
• Zinke, F.: Zwanzig Jahre Pädagogische Hochschule Vechta. In: Pädagogische Hochschule Vechta Mitteilungsblatt, 1966. S. 1-2

Bildungsexpansion, Reformen und Krisen: Universität Osnabrück, Abteilung Vechta (1973-1989) / Standort Vechta (1989-1994)

• Baurmann, J.: Die Universitätsabteilung Vechta 1973-89. Subjektive Sicht auf eine besondere Konstruktion. In: Künzel, R. (Hg.): Nicht auf Sand gebaut. (...). Osnabrück 1990. S. 169-177
• Böckmann, M.: Berufsinformationspraxis und Berufsorientierung in der gymnasialen Oberstufe. Konzeption, Realisierung und Analyse einer Informationskampagne am Beispiel des Universitätsstandortes Vechta. Cloppenburg 1993.
• Bruns, W.: Standort Vechta der Universität Osnabrück. Struktur - Aufgaben - Zukunftsperspektiven. In: Gross/Kuropka (Hg.): Europas kleine Hochschulen. Struktur, Funktion und Chancen kleiner Hochschulen im europäischen Vergleich. (= Vechtaer Universitätsschriften VUS Bd. 16). Münster 1997. S. 49-63
• Cassens, J.-T.: Vechta - ein Hochschulstandort besonderen Charakters. In: Universität im Ausbau: Einweihung der Universitätsneubauten in Vechta. (= Sonderbeilage der Oldenburgischen Volkszeitung (OV) 01.07.1983). S. 2
• Fiegert, M.: Zur Geschichte der Lehrer(aus)bildung in Osnabrück. In: Fiegert, M./Kunze, I. (Hg.): Zwischen Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Texte zur Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück. (= Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung 23). Münster 2005. S. 37-56
• Horstmann, M.: Die Abteilung Vechta als Teil der Universität Osnabrück. In: Universität im Ausbau: Einweihung der Universitätsneubauten in Vechta. (= Sonderbeilage der Oldenburgischen Volkszeitung (OV) 01.07.1983). S. 3
• Hüttermann, A.: Zur Attraktivität der Universität in Vechta. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, 29. Jg. 1980. S. 234-248
• Hüttermann, A.: Die Universität in der Stadt Vechta. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, 30. Jg. 1981. S. 252-286
• Kasperlik, R.: Promotionen und Habilitationen in Vechta. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 36, 1987. S. 344-349
• Käthler, F.: Universität am Standort Vechta - Der beschwerliche Weg in die 90er Jahre. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 41, 1992. S. 314-330
• Käthler, F.: Überlegungen zu einem zukunftsweisenden Fachhochschul-Studienangebot in Vechta. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 42, 1993. S. 334-347
• Käthler, F.: Die Institute des Universitätsstandortes Vechta. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 43, 1994. S. 281-289
• Künzel, R. (Hg.): Nicht auf Sand gebaut. Beiträge zur Gründung und Entwicklung der Universität Osnabrück. Festschrift für Manfred Horstmann. Osnabrück 1990.
• Kürschner, W.: "Vechtaer Verhältnisse": Kenner und Kämpfer im erbitterten Streit um die Universität Vechta. In: Müller-Wieferig, M.: Montagstüten 3 - Lebensgeschichten aus Vechta. Münster 2025. S. 77-84
• Kuropka, J./Windhorst, H.-W.: Zehn Jahre Universität in Vechta. In: Mitteilungsblatt der Oldenburgischen Landschaft 44/1984. S. 1-4
• Lettmann, R.: Die Universitätseinrichtungen in Vechta - ein Beitrag zur kulturellen Identität eines Raumes. In: Universität im Ausbau: Einweihung der Universitätsneubauten in Vechta. (= Sonderbeilage der Oldenburgischen Volkszeitung (OV) 01.07.1983). S. 5
• Linke, B.: Zur Situation der Abteilung Vechta. In: Universität im Ausbau: Einweihung der Universitätsneubauten in Vechta. (= Sonderbeilage der Oldenburgischen Volkszeitung (OV) 01.07.1983). S. 4
• Ockel, E.: Die Geschichte der Ausbildung im Fach Deutsch in der Lehrerausbildung in Vechta. In: Hanschmidt, A./Kuropka, J. (Hg.): Von der Normalschule zur Universität. 150 Jahre Lehrerbildung in Vechta 1830 - 1980. Bad Heilbrunn 1980. S. 375-400
• Papp, E.: Vechta - kleiner Universitätsstandort im Blickpunkt. In: Papp, E. (Hg.): Aufgaben und Chancen kleiner Hochschulstandorte. Podiumsdiskussion in der Abteilung Vechta der Universität Osnabrück am 12. Juli 1984. (= Vechtaer Universitätsschriften Sonderheft 1). Vechta 1985, S. 9-13.
• Papp, E. (Hg.): Aufgaben und Chancen kleiner Hochschulstandorte. Podiumsdiskussion in der Abteilung Vechta der Universität Osnabrück am 12. Juli 1984. (= Vechtaer Universitätsschriften Sonderheft 1). Vechta 1985.
• Watermann, H.: Eine hochschulpolitische Odyssee. Das Ringen um die Sicherung der PH Vechta und um die universitäre Entwicklung. In: Beiträge zur Geschichte der Stadt Vechta, Bd. III. Vechta 1978. S. 101-149
• Willenborg, R.: Das Bildungswesen der Stadt Vechta. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg.42, 1993. S. 24-34
• Windhorst, H.-W.: Entwicklungsperspektiven für den Standort Vechta in den 90er Jahren. In: Künzel, R. (Hg.): Nicht auf Sand gebaut. (...). Osnabrück 1990. S. 178-187
• Windhorst, H.-W.: ISPA - Ein neues Forschungsinstitut an der Universität in Vechta. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, 41. Jg. 1992. S.291-298
• Windhorst, H.-W.: Universität Vechta: Das zukünftige Profil. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 43, 1994. S. 271-280
• Zimmer, W.: Der "Geburtsfehler der Universität" - Vechta. In: ders.: Turbulente Zeiten. Ein Lesebuch zur Geschichte der Universität Osnabrück. Hg. vom Präsidenten der Universität Osnabrück. Osnabrück 1999, S. 149-156

Universitäre Selbständigkeit(en): "Hochschule" Vechta (1995-2010) / Universität Vechta seit 2010

• Assenmacher, M.: Fusion auf neuen Wegen: Hochschule Vechta und Katholische FH Norddeutschland gehen zusammen. In: Battke/Cremer-Renz (Hg.): Hochschulfusionen in Deutschland. Gemeinsam stark?! Hintergründe, Perspektiven und Portraits aus fünf Bundesländern. Bielefeld 2006. S. 89-94
• Eichler, W.: Universitäre Bildung und Forschung - Die Hochschule Vechta in Gegenwart und Zukunft. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 49, 2000. S. 72-77
• Fink, U.: Der Hochschulrat in Vechta. In: Hanau/Leuze/Löwer/Schiedermair (Hg.): Wissenschaftsrecht im Umbruch. Gedächtnisschrift für Hartmut Krüger. (= Schriften zum öffentlichen Recht Bd. 866). Berlin 2001. S. 111-126
• Hoffmeier, L.: Wissenschaftlicher Nachwuchs an der Hochschule (Universität) Vechta – Profilelement für Exzellenz. In: Senger, Ulrike (Hrsg.): Von der der Doktorandenausbildung zur Personalentwicklung junger Forschender. Innovative Konzepte an deutschen Universitäten. Bielefeld 2011. S. 71 – 77
• Klohn, W.: 10 Jahre Universität Vechta. Bilanz, Situation, Ausblick. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 56, 2007. S. 242-251
• Kürschner, W.: Im Einsatz für die Universität Vechta. Mit Auszügen aus Joachim Kuropkas Abschiedsrede vom 27. Oktober 2006. In: Zumholz/Hirschfeld (Hg.): Joachim Kuropka - streitbarer Historiker und engagierter Geschichtsvermittler. Fest- und Gedenkschrift zum 80. Geburtstag. (= Schriften des Instituts für Regionalgeschichte und Katholizismusforschung 1). Münster 2021, S. 258-308
• Schulz, V./Kürscher, W.: Der Hochschulrat an der Hochschule Vechta. Ein kritischer Erfahrungsbericht. In: Zs. Forschung & Lehre, Heft 6/1997. S. 289-292.
• dies.: Der Hochschulrat an der Hochschule Vechta. Ein kritischer Erfahrungsbericht. In: Streitfall Hochschulrat. Analysen, Berichte, Dokumentation. Herausgegeben im Auftrag des Präsidiums des Deutschen Hochschulverbandes. (= Forum Deutscher Hochschulverband Bd. 65). Bonn 1998. S, 59-66
• Schulz, V.: Zum hochschulpolitischen Kontext des Hochschulrates in Vechta. In: Kürschner, W./v. Laer, H./Schulz, V. (Hg.): Humboldt adieu? Hochschule zwischen Autonomie und Fremdbestimmung (= Vechtaer Universitätsschriften VUS Bd. 20). Münster 2000. S. 63-79

Historischer Rahmen: Geschichte der nordwestdeutschen bzw. Niedersächsischen Lehrkräftebildung und Hochschulreformen, inkl. Osnabrück/Vechta und Oldenburg

• Arens, W.: Die Universität Osnabrück im Spannungsfeld zwischen Uniformität und Universalität. Osnabrück 1974.
• Ausschuss für Strukturfragen der Lehrerbildung in NRW (Hg.): Empfehlungen zur Neugliederung der Pädagogischen Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen. o.O. 1964.
• Bartz, O.: Expansion und Umbau. Hochschulreformen in der Bundesrepublik Deutschland zwischen 1964 und 1977. In: Zs. Die Hochschule 2/2007. Halle Wittenberg. S. 154-170
• Beckmann, H. K.: Lehrerseminar - Akademie - Hochschule. Das Verhältnis von Theorie und Praxis in drei Epochen der Volksschullehrerausbildung. Weinheim 1968.
• Beratungsausschuss für die Gründung einer Universität zu Bremen: Empfehlungen. Bremen 1963.
• Blumberg, E.J./Dahms/Gorny: IGH Osnabrück. Dokumentation zum Planungsprozess. Hg. von den studentischen Mitgliedern des Gründungsausschusses der Universität Osnabrück. Osnabrück 1972 (Anm.: IGH = Integrierte Gesamthochschule)
• Bönsch, M.: 40 Jahre Lehrerausbildung in Niedersachsen. In: Schulverwaltungsblatt für Niedersachsen. Amtsblatt des Nds. Kultusministers für Schule und Schulverwaltung, 38. Jg.  Heft 5 (Nichtamtlicher Teil). Hannover 1986. S. 123-127
• Bürmann, I./Goos, H./Hartung, H./Sander, Th.: Einphasige Lehrerausbildung an der Universität Osnabrück. Probleme des Reformprozesses und Erfahrungen mit Lehrveranstaltungen im ersten Studienabschnitt. (= Hochschuldidaktische Materialien 57) Hamburg 1976.
• Daxner, M.: Das Ende der einphasigen Lehrerausbildung in Osnabrück: Gescheiterte Reform oder gescheiterte Reformer? In: Daxner, M./Kriszio, M./Steinbrink, U.: Modellversuch einphasige Lehrerausbildung. (...) Oldenburg 1979. S. 95-132
• Daxner, M./Kriszio, M./Steinbrink, U.: Modellversuch einphasige Lehrerausbildung. Erfahrungen mit der Durchführung eines Reformmodells in Oldenburg und Osnabrück. (= Materialien des Zentrums für pädagogische Berufspraxis (zpb), Sonderdrucke). Oldenburg 1979.
• Dobke, B./Geißler, U./Schmidt, H.-D./Schober, F.: Lehrerbildung in Hannover 1751-1983. Hannover 1983.
• Fiegert, M.: Vom weiten Weg zur Universität Osnabrück. Ursprünge und Vorläufer: Bereits im 19. Jahrhundert gab es eine Lehrerbildung in der Hasestadt. In: Universitätszeitung Osnabrück, Ausgabe 1/2004. S. 7
• Fiegert, M.: Zur Geschichte der Lehrer(aus-)bildung in Osnabrück. In: Fiegert, M./Kunze, I. (Hg.): Texte zur Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück (...). Münster 2005, S. 37-56
• Fiegert, M./Kunze, I. (Hg.): Zwischen Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Texte zur Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück. (= Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung 23). Münster 2005.
• Günther-Arndt, H.: Lehrerbildung in Oldenburg 1945 - 1973: Von der Pädagogischen Akademie zur Universität. (= Schulenberg, W./Steinhoff, K. (Hg.): Geschichte der Oldenburgischen Lehrerbildung, Bd. 3). Oldenburg 1991.
• Helmers, H./Schulenberg, W.: Zur Frage einer Universität im Nordwesten Niedersachsens. Oldenburg 1969.
• Helmers, H.: Geschichte der Universität Oldenburg. Oldenburg 1983.
• Hanssler, B. (Hg.): Materialien und Dokumente zur Lehrerbildung. (= Deutscher Bildungsrat. Gutachten und Studien der Bildungskommission, 17). Stuttgart 1971.
• Hesse, A.: Die Professoren und Dozenten der preußischen Pädagogischen Akademien (1926-1933) und Hochschulen für Lehrerbildung (1933-1941). Weinheim 1995.
• Hoffmann, D./Kuss, H./Neumann, K.: Pädagogische Hochschule Göttingen 1946-1978. Dokumentarische Texte zur Geschichte der Lehrerbildung zwischen Tradition und Innovation. (= Reihe EUB Erziehung - Unterricht - Bildung, 159). Hamburg 2012.
• Kittel, H.: Der Weg zum Volkslehrer. Über die Entwicklung der pädagogischen Akademien. Jena 1932.
• Kittel, H.: Die Entwicklung der Pädagogischen Hochschulen 1926-1932. Eine zeitgeschichtliche Studie über das Verhältnis von Staat und Kultur. Berlin/Hannover/Darmstadt 1957.
• Kittel, H. (Hg.): Die Pädagogischen Hochschulen. Dokumente ihrer Entwicklung 1920-1932. Weinheim 1965.
• Kittel, H. (Hg.): Die pädagogischen Hochschulen Niedersachsens. Eine Dokumentation ihrer Entwicklung. 2 Bände. Freiburg 1983/1986.
• Klose, P.: Über einige didaktische Probleme der Pädagogischen Hochschule in Niedersachsen. In: didacta - Vierteljahreschrift für Studium und Weiterbildung der Lehrer aller Schulformen Jg. 4. Ratingen/Wuppertal/Düsseldorf/Kastellaun 1970. S. 60-65
• Knoop, K.: Zur Geschichte der Lehrerbildung in Schleswig-Holstein: 200 Jahre Lehrerbildung vom Seminar bis zur Pädagogischen Hochschule 1781-1981. Husum 1984.
• Lehmensick, E.: Fünfundzwanzig Jahre Lehrerbildung in Preußen und fünf Jahre Pädagogische Hochschule in Niedersachsen. In: Die Sammlung. Zs. für Kultur und Erziehung 7. Jg., 1952. S. 204-214
• Lüthje, J. /Günther-Arndt, H./Krüger, R.: Vom Projekt einer Universität zur Universität mit Profil. Zwei Beiträge zur Geschichte der Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg. (= Oldenburger Universitätsreden 120). Oldenburg 2000.
• Maas, U.: Potemkins Universitäten. Reformuniversitäten: Die Arbeit in Roskilde, Osnabrück und anderswo. Bensheim 1979.
• Münch, W.: Die politische Verantwortung eines Kultusministers. Universitätsneugründungen in Oldenburg und Osnabrück. Mainz 1976.
• Nds. Kultusminister (Hg.): Denkschrift zur Gründung der Universitäten Oldenburg und Osnabrück. Hannover 1970.
• Pädagogische Hochschule Dortmund (Hg.): Die Pädagogische Hochschule. Struktur und Aufgaben. Beiträge zur Diskussion um die Pädagogische Hochschule. Ratingen 1964.
• Regenbogen, A.: Reformmodelle in der Lehrerbildung seit Gründung der Universität Osnabrück. In: Fiegert, M./Kunze, I. (Hg.): Zwischen Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Texte zur Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück. (= Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung 23). Münster 2005. S. 57-74
• Rollett, G./Oppolzer, S. (Hg.): Modellentwurf einer Universität mit erziehungswissenschaftlichem Schwerpunkt. Ein Beitrag zur Hochschulreform, vorgelegt von der Hochschulkommission der Stadt Osnabrück - öffentlich-rechtliche Arbeitsgemeinschaft der Pädagogischen Hochschule, der Stadt und des Landkreises Osnabrück. München 1969.
• Rudder, H. de: Die Lehrerbildung zwischen Pädagogischer Hochschule und Universität. Bad Heilbrunn 1982.
• Rudloff, W.: Die Gründerjahre des bundesdeutschen Hochschulwesens: Leitbilder neuer Hochschulen zwischen Wissenschaftspolitik, Studienreform und Gesellschaftspolitik. In: Wolbring B./Franzmann, A.: Zwischen Idee und Zweckorientierung. Vorbilder und Motive von Hochschulreformen seit 1945. Berlin 2007. S. 77-102
• Rudloff, W.: Die Studienreform in der Hochphase der Hochschulexpansion: Zwischen Effektivierung und Projektstudium? In: Pöppinghege, R./Klenke, D. (Hg.): Hochschulreform früher und heute. Zwischen Autonomie und gesellschaftlichem Gestaltungsanspruch. (= Abhandlungen zum Studenten- und Hochschulwesen, 18). Köln 2011. S. 186-216
• Rudloff, W.: Hochschulreform durch Reformhochschulen? Die bundesdeutschen Hochschulgründungen der 1960er- und 1970er-Jahre zwischen Diversifizierung und
  Homogenisierung. In: Zs. Zeitgeschichte 47/2020, Sonderheft. Wien/Göttingen. S. 147-170
• Schmiechen-Ackermann, D.: Hochschulen und Politik nach 1945. Ein wichtiges zeithistorisches Themenfeld im landesgeschichtlichen Kontext. In: Schmiechen-Akkermann/Otte/Brandes (Hg.): Hochschulen und Politik in Niedersachsen nach 1945. (= Veröff. der Historischen Kommission für Niedersachsen und Bremen, 274). Göttingen 2014. S. 7-18
• Schulenberg, W./Freeden, H. van/Havekost, W./Kelle, A./Holmer K.: Lehrerbildung zwischen 1926 und 1945. (= Schulenberg, W./Steinhoff, K. (Hg.): Geschichte der Oldenburgischen Lehrerbildung, Bd. 2). Oldenburg 1985.
• Senat der Pädagogischen Hochschulen Niedersachsens (Hg.): Ausbau der Pädagogischen Hochschulen. Empfehlungen des Senats der Pädagogischen Hochschulen in Niedersachsen. Göttingen 1965.
• Senat der Pädagogischen Hochschulen Niedersachsens (Hg.): Grundsätze zur Neuordnung der Lehrerausbildung in Niedersachsen. Oldenburg 1970.
• Senat der Pädagogischen Hochschulen Niedersachsens (Hg.): Zentrum für Lehrerausbildung und andere pädagogische Berufe. Hannover 1972.
• Steinhoff, K./Purnhagen, W.: Die evangelischen Seminare. (= Schulenberg, W./Steinhoff, K. (Hg.):Geschichte der oldenburgischen Lehrerbildung, Bd. 1). Oldenburg 1979.
• Stimpel, H.-M. (Bearb.): Zehn Jahre Pädagogische Hochschule in Niedersachsen (1946-1955). Ein zusammenfassender Bericht in Verbindung mit dem Nds. Kultusministerium und den Päd. Hochschulen. (= Semesterrundbrief der Päd. Hochschulen Niedersachsens Heft 9/10). Göttingen 1957.
• Stimpel, H.-M.: Der Wiederbeginn der Lehrerbildung nach 1945 unter dem Eindruck der Idee der preußischen Pädagogischen Akademien. In: Rudder, H. de: Die Lehrerbildung zwischen Pädagogischer Hochschule und Universität. Bad Heilbrunn 1982. S. 95-114
• Stock, H. (Hg.): Pädagogische Hochschule und Universität. Bedingungen und Möglichkeiten einer künftigen Lehrerbildung. Gutachten des Studienausschusses des AK Pädagogischer Hochschulen. (= Sonderdruck aus Zs. Pädagogik 1/1964). Weinheim 1964.
• Studienausschuss für Hochschulreform: Gutachten zur Hochschulreform. Hamburg 1948.
• Unger, T.: Von Barack zu Barock - Schlaglichter auf die Geschichte der Adolf - Reichwein - Hochschule in Celle/Osnabrück (1946 - 1973). In: Osnabrücker Mitteilungen 2018 (123). S. 233 - 273
• Unger, T.: Pädagogische Hochschule? Integrierte Gesamthochschule? Universität! Osnabrück wird Universitätsstadt. In: Wolf, R. / Schulze, H. (Hg.): Aufbruch & Krise. Osnabrück in den 70er Jahren. Oldenburg 2020. S. 29-39
• Unger, T.: "Mit Unbedenklichkeitsbescheinigung wieder zum Studium zugelassen". Volksschullehrerbildung im Niedersachsen der Nachkriegszeit, in: 75 Jahre Niedersachsen. Einblicke in seine Geschichte anhand von 75 Dokumenten, hg. von Sabine Graf, Gudrun Fiedler und Michael Hermann (= Veröffentlichungen des Niedersächsischen Landesarchivs 4), Göttingen 2021, S. 62-67
• Wetterling, H.: Die Gründung der Universität Osnabrück 1960-1970. (= Schriften zum Bildungswesen in Osnabrück. Reihe A. Bd. 7). Osnabrück 1972.
• Wetterling, H.: Die Gründung der Universität Osnabrück 1970-1975. (= Schriften zum Bildungswesen in Osnabrück. Reihe A. Bd. 15). Osnabrück 1977.
• Zimmer, W.: Turbulente Zeiten. Ein Lesebuch zur Geschichte der Universität Osnabrück. Hg. vom Präsidenten der Universität Osnabrück. Osnabrück 1999.
• Zumholz, M.A.: "Das Weib soll nicht gelehrt seyn". Konfessionell geprägte Frauenbilder, Frauenbildung und weibliche Lebensentwürfe von der Reformation bis zum frühen 20. Jahrhundert. Eine Fallanalyse am regionalen Beispiel der Grafschaft Oldenburg und des Niederstifts Münster, seit 1774/1803 Herzogtum Oldenburg. Münster 2016.

Biographisches zu einzelnen Personen (Namen fett) an der Universität Vechta bzw. ihrer Vorläufer

• Ader, D. u.a.: Sub tua platano. Festgabe für Alexander Beinlich. Kinder- und Jugendliteratur. Deutschunterricht. Germanistik. Emsdetten 1981.
• Bölsker, F./Luzak, F.-J./Hirschfeld, M./Kürschner, W. (Hg.): Im Anfang war Fürstenberg. Biographisches und Erinnertes. Liber Amicorum für Alwin Hanschmidt zum 75. Geburtstag.  (= Vechtaer Universitätsschriften 30). Berlin/Münster 2013
• Detjen, J.: Nachruf auf Prof. Dr. Günter C. Behrmann. In: Journal für politische Bildung (Wochenschau-Verlag), Nr. 3, 2022. S. 80
• Ehrnsberger, R.: Heinrich E. Weber zum 65. Geburtstag. In: Osnabrücker Naturwissenschaftliche Mitteilungen, Jg. 23, 1997. S. 9 - 13
• Fürnrohr, F.: Nachruf Prof. em. Drs. Dr. h. c. Heinrich E. Weber 1932 – 2020. In: Berichte der Bayerischen Botanischen Gesellschaft, Band 90, 2020. S. 221 - 225.
• Härdtle, W./Matzke-Hajek, G./Pallas, J.: Heinrich Egon Weber (1932–2020). In: Tuexenia. Zs. für Vegetationskunde in Europa - Mitteilungen der Floristisch-soziologischen
  Arbeitsgemeinschaft, Nr. 40, 2020. S. 585 - 604
• Hanschmidt, A.: Wilhelm Hanisch (†) 1915-1985. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 35, 1986. S. 336 - 341 (Schriftenverzeichnis Beinlichs separat in: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 36, 1987. S. 351 - 355)
• Hanschmidt, A.: Hildegard Wiegmann (1932 - 2016). In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 68, 2019. S. 322 - 335
• Hirschfeld, M.: Prof. Dr. Oswald Rohling OP (1908 - 1974) - Ein Dominikaner als Hochschullehrer in Vechta. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland Jg. 64, 2015, S. 332 - 348
• Kramer, F.: P. Dr. Oswald Rohling OP 1908-1974. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland Jg. 24, 1975. S. 245-247
• Kroll, F.-L./Zehnpfennig, B.: Nachruf auf Peter Nitschke 1961-2024. In: Jahrbuch Politisches Denken, Vol. 24, 2024. S. 9-11
• Kürschner, W./Luzak, F.-J.: Alexander Beinlich (1911 - 1996). Germanist in Vechta. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland Jg. 63, 2014. S. 322 - 329
• von Laer, H.: Erinnerungen an ein (glücklicherweise recht unspektakuläres) Leben. Berlin 2020.
• Lesch, K.J.: Franz-Josef Kötter. Ein Leben im Dienste der Kirche und der Hochschule. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland Jg. 55, 2006. S. 207 - 220
• Meißner, H.-A.: Ein Leben für die Geographie in Lehre und Forschung. Angelika Sievers zum 100. Geburtstag. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland 62. Jg. 2013 S. 350 - 362
• Meyer, H./Pollner, C./Schmitt-von Mühlenfels, A./Schulz, V. (Hg.): Lehren lernen. Aufsätze für Gertrud Jungblut. (= Anglistik in der Blauen Eule, 15). Essen 1993.
• Piersig, F./Westfälisches Musikarchiv Hagen (Hg.): Felix Oberborbeck zum 70. Geburtstag (= Beiträge zur westf. Musikgeschichte, 6). Wolfenbüttel/Zürich 1970.
• Reininghaus, W.: Alwin Hanschmidt (7. August 1937–16. Januar 2020). In: Westfälische Forschungen, 70, 2020. S. 329 - 334
• Rohling, O.: Dem Steinpater [P. Reginald Weingärtner OP] zum Gedächtnis. In: Heimatkalender (Jahrbuch) für das Oldenburger Münsterland, Jg. 6, 1957. S. 133-135
• Seele, E.: Angelika Sievers. Geographische Regionalforschung und didaktischer Transfer. In: Sievers, A.: Südasien und andere ausgewählte Beiträge aus Forschung und Praxis [Festschrift]. (= Kleine Geographische Schriften, 4). Berlin 1982.
• ten Cate, A.P./Rapp, R./Strässler, J./Vliegen, M./Weber, H.E. (Hg.): Grammatik – Praxis – Geschichte. Festschrift für Wilfried Kürschner. Tübingen 2010.
• Thole, H.: Prof. Dr. Georg Reinke. Ein Leben im Dienst der Heimat. In: Heimatkalender (Jahrbuch) Oldenburger Münsterland, 5. Jg. 1965. S. 139-141
• Werner, K.G.: Das Lied als Lebensatem. Der Vechtaer Musikpädagoge Prof. Dr. Felix Oberborbeck. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, 65. Jg. 2016, S. 206 - 224
• Wittig, R.: Prof. Dr. Heinrich E. Weber (1932-2020). In: Natur und Heimat - Floristische, faunistische und ökologische Berichte (LWL Münster), Nr. 3, 2020. S. 107 - 112
• Zumholz, M.A./Hirschfeld, M. (Hg.): Joachim Kuropka - streitbarer Historiker und engagierter Geschichtsvermittler. Fest- und Gedenkschrift zum 80. Geburtstag. (= Schriften des Instituts für Regionalgeschichte und Katholizismusforschung 1). Münster 2021.

Zum Niedersachsenkonkordat von 1965 und rechtliche Aspekte betr. Vechta

• Arens, W.: Die Bestimmungen des niedersächsischen Konkordats hinsichtlich der Universität Osnabrück. In: Künzel, R. (Hg.): Nicht auf Sand gebaut. Beiträge zur Gründung und Entwicklung der Universität Osnabrück. Festschrift für Manfred Horstmann. Osnabrück 1990. S. 162-168
• Bernard, F.: Zu Geschichte, Inhalt und Bedeutung des Niedersächsischen Konkordats. In: Kath. Büro Niedersachsen (Hg.): Staat und Kirche in Niedersachsen. 40 Jahre Niedersachsenkonkordat. Hannover 2005. S. 29-35
• Bernard, F.: Zu Geschichte, Inhalt und Bedeutung des Niedersächsischen Konkordats. In: Kath. Büro Niedersachsen (Hg.): Staat und Kirche in Niedersachsen. 50 Jahre Niedersachsenkonkordat. Hannover 2015. S.  34-41
• Bischöfl. Generalvikariat Hildesheim im Auftrag der Nds. Ordinariate (Hg.): Das Niedersächsische Konkordat. Sein Ziel und sein Gehalt. Erklärungen, Kommentare und Stellungnahmen. Hildesheim 1965.
• Genn, F.: Münster - Vechta - Niedersachsenkonkordat. Über die Besonderheit einer bewährten Struktur. In: Kath. Büro Niedersachsen (Hg.): Staat und Kirche in Niedersachsen. 50 Jahre Niedersachsenkonkordat. Hannover 2015. S. 53-57
• Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (Hg.): Dokumentation zum Konkordat Niedersachsen. (= Material und Nachrichtendienst MUND Nr. 117). Bühl/Baden 1965.
• Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (Hg.): Kampf um das Konkordat in Niedersachsen. (= Material und Nachrichtendienst MUND Nr. 118). Bühl/Baden 1966.
• Käthler, F.: Hochschule Vechta - Gesetz zur Veränderung des Konkordats mit dem Heiligen Stuhle und parlamentarische Beratung. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 44, 1995. S. 241-250
• Klenke, D.: Das Verfassungsgerichtsurteil von 1973 über die universitäre Mitbestimmung. Ein Balanceakt zwischen Demokratisierungs-Mythos und bildungsaristokratischem Freiheitsprivileg. In: Pöppinghege, R./Klenke, D. (Hg.): Hochschulreform früher und heute. Zwischen Autonomie und gesellschaftlichem Gestaltungsanspruch. (= Abhandlungen zum Studenten- und Hochschulwesen, 18). Köln 2011. S. 217-246
• Landeszentrale für Politische Bildung, Nds. (Hg.): Die niedersächsische Schule vor und nach dem Konkordat. Hannover 1965.
• Ludden, B.: Die Geschichte des Fachbereichs Katholische Theologie der Universität Osnabrück von der Vereinbarung vom 15./16. Mai 1973 zu Artikel 5 Abs. 2 und Artikel 6 des niedersächsischen Konkordats bis zum Jahre 1984. Schriftliche Hausarbeit zur wiss. Prüfung für das Lehramt an Gymnasien (unveröffentlicht). Osnabrück 1985.
• Mussinghoff, H.: Katholische Theologie in Osnabrück und Vechta – unter besonderer Berücksichtigung der Schwerpunktbildung. In: Gabriels/Reinhardt: Ministerium iustitiae. Festschrift für Heribert Heinemann zur Vollendung des 60. Lebensjahres. Essen 1985. S. 267 – 286
• Niemeyer, J.: Kirche und Staat nach dem Konkordat in Niedersachsen. Sonderdruck aus Heft 5/6 Ordo Socialis 1965. Überarbeitete Fassung eines Vortrags, gehalten auf einer Akademietagung des Ludwig-Windthorst-Hauses, Holthausen, am 28. September 1965. Osnabrück 1966.
• Timmerevers, H.: Von der Pädagogischen Akademie zur Universität - Lehrerausbildung in Vechta als Gegenstand des Niedersachsenkonkordats. In: Kath. Büro Niedersachsen (Hg.): Staat und Kirche in Niedersachsen. 50 Jahre Niedersachsenkonkordat. Hannover 2015. S. 58-67
• Toews, H.-J.: Die Schulbestimmungen des niedersächsischen Konkordats. Mit einem Anhang der einschlägigen Rechtsquellen. Göttingen 1967.
• Wegmann, A.: Konfessionalität des Schulwesens und der Lehrerbildung im Niedersächsischen Verwaltungsbezirk Oldenburg, Land Niedersachsen. Referat gehalten auf der religiös-wissenschaftlichen Tagung des OKV am 10.3.1962 in Cloppenburg. Vechta 1962

Gutachten und Stellungnahmen zur Universität

• Arbeitsgruppe Standortforschung der TU Hannover (Geisler/Künzel/Schramm): Überlegungen zur Einordnung der Abteilung Vechta der Pädagogischen Hochschule Niedersachsen in das Hochschulsystem des nordwestlichen Niedersachsens (Gutachten). (= Manuskriptdruck Band 30). Hannover 1971
• Hochschulstrukturkommission für das Land Niedersachsen (Hg.): Stellungnahmen und Empfehlungen. Hannover 1990.
• Leussink, H./Sachverständigenkommission des Landes Niedersachsen (Hg.): Gutachten zur Frage der Errichtung von Hochschuleinrichtungen im Nordwesten des Landes Niedersachsen. Hannover 1969.
• Hochschule Vechta. In: Wissenschaftliche Kommission Niedersachsen (Hg.): Empfehlungen zur Weiterentwicklung der Lehrerbildung in Niedersachsen - Abschlussbericht der Arbeitsgruppe Lehrerbildung der WKN. Hannover 2002. S. 144-148 (Anm.: Beginnend mit dem Jahr 2000 wurden seitens der WKN sukzessive verschiedene Bereiche bzw. Fächer der Hochschule/Universität hinsichtlich der Strukturen und erbrachten Forschungsleistungen evaluiert. Angegeben sind hier aber nur solche Berichte, in denen Vechta in nennenswertem Umfang dargestellt und bewertet wird)
• Hochschule Vechta. In: Wissenschaftliche Kommission Niedersachsen (Hg.): Forschungsevaluation Katholische Theologie - Ergebnisse und Empfehlungen. Hannover 2007. S. 32-36 
• Universität Vechta - Institut für Strukturforschung und Planung in agrarischen Intensivgebieten (ISPA). In: Wissenschaftliche Kommission Niedersachsen (Hg.): Forschungsevaluation Agrar- und Gartenbauwissenschaften - Ergebnisbericht. Hannover 2015. S. 143-152
• Universität Vechta. In: Wissenschaftliche Kommission Niedersachsen (Hg.): Forschungsevaluation der Berufswissenschaften der Lehrerbildung und der Erziehungswissenschaft in Niedersachsen - Öffentlicher Bericht. Hannover 2016. S. 99-108 und 161-164
• Universität Vechta. In: Wissenschaftliche Kommission Niedersachsen (Hg.): Forschungsevaluation Geographie - Bericht, öffentliche Fassung. Hannover 2017. S. 34-38 und 61-64
• Universität Vechta. In: Wissenschaftliche Kommission Niedersachsen (Hg.): Research Evaluation Biology - Report, öffentliche Fassung. Hannover 2023. S. 109-115 und 154-155
• Wissenschaftsrat (Hg.): Stellungnahme zur Gründung von Hochschulen in Oldenburg und Osnabrück. (= Drs. 1713/70). Berlin 1970
• Wissenschaftsrat (Hg.): Stellungnahme zum weiteren Ausbau der Hochschulen in Kassel, Bayreuth, Oldenburg und Osnabrück. (= Drs. 2883/76). Berlin 1976
• Wissenschaftsrat (Hg.): Stellungnahme zum Entwicklungskonzept für den Standort Vechta der Universität Osnabrück. (= Drs. 7752/87). Köln 1987
• Wissenschaftsrat (Hg.): Stellungnahme zur Aufnahme der Hochschule Vechta in das Hochschulverzeichnis des Hochschulbauförderungsgesetzes. (= Drs. 3853/99). Berlin 1999

Geschichte der Gebäude der Universität, geographische Aspekte

• Eisleb, J.: Einzugsbereich und Attraktivität des Universitätsstandortes Vechta zu Beginn der neunziger Jahre. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, 41. Jg., 1992. S. 299-313
• Fuhlrott, R./Liebers, G./Philipp, F.-H. (Hg.): Universitätsbibliothek Osnabrück, Abteilung Vechta. In: Bibliotheksneubauten in der Bundesrepublik Deutschland 1968-1983. Frankfurt 1984. S. 261-266
• Golan, R./Zareh, K.: Der Mensch als Maßstab der Architektur. Zum baulichen Konzept der Universitätsneubauten in Vechta. In: Universität im Ausbau: Einweihung der Universitätsneubauten in Vechta. (= Sonderbeilage der Oldenburgischen Volkszeitung (OV) 01.07.1983). S. 7
• Geduldig, G.: Die Bücher ans Licht geholt. Zum Neubau der Universitätsbibliothek in Vechta. In: Universität im Ausbau: Einweihung der Universitätsneubauten in Vechta. (= Sonderbeilage der Oldenburgischen Volkszeitung (OV) 01.07.1983). S. 8
• Geduldig, G.: Der Neubau der Universitätsbibliothek in Vechta. In: Mbmagazin. Mitteilungsblatt der Bibliotheken in Niedersachsen. Heft 55/1983. S. 21-26
• Geduldig, G.: Die Bibliothek der Abteilung Vechta der Universität Osnabrück. In: ABI-Technik. Zs. für Automation, Bau und Technik im Archiv-, Bibliotheks- und Informationswesen. Jg. 6/1986. S. 113-115
• Geduldig, G.: Die Universitätsbibliothek Vechta als Beispiel für die Neugründung einer wissenschaftlichen Bibliothek im ländlichen Raum. In: Mbmagazin. Mitteilungsblatt der Bibliotheken in Niedersachsen. Heft 74/1989. S. 24-30
• Heinen, J.: Studentischer Einzugsbereich und Motive der Standortwahl der Studienanfänger an der Universität Osnabrück. (= Osnabrücker Studien zur Geographie, 6). Osnabrück 1982.
• Hohmann, G.: Studentisches Wohnen in Vechta vor 50 Jahren. „Im Haus darf nicht gewaschen und gebügelt werden." In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, 57. Jg., 2008. S. 219-236
• Hüttermann, A.: Von der Katholischen Lehrerausbildung zur Landlehrer-Universität. Die räumlichen Verflechtungen der "kulturellen Zentralfunktion" Lehrerausbildung in Vechta aus historisch-geographischer Sicht. In: Neues Archiv für Niedersachsen 29 (Heft 3) 1980. S. 267-290
• Hüttermann, A.: Die räumlichen Verflechtungen der Lehrerbildungsinstitution in Vechta. Ein historisch-geographischer Beitrag zum Problem der kulturellen Stadt-Land-Beziehungen.  In: Hanschmidt, A./Kuropka, J. (Hg.): Von der Normalschule zur Universität. 150 Jahre Lehrerbildung in Vechta 1830 - 1980. Bad Heilbrunn 1980. S. 401-428
• Klostermann, H.: Moderne Universitätsneubauten in Vechta ihrer Bestimmung übergeben. Minister und Bischof bekannten sich zum Ausbau des Hochschulstandorts Vechta. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 33, 1984. S. 324-330
• Kürschner, W.: 40 Jahre im Neubau. Die Universitätsbibliothek Vechta. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 73, 2024. S. 120-133
• Mauritz, W.: Aus der Geschichte der Neubauten. In: Universität im Ausbau: Einweihung der Universitätsneubauten in Vechta. (= Sonderbeilage der Oldenburgischen Volkszeitung (OV) 01.07.1983). S. 6
• Meißner, H.-A.: Der Einzugsbereich der Abteilung Vechta der Pädagogischen Hochschule Niedersachsen. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 20, 1971. S. 188-200
• Seele, E.: Der Findlingsgarten in Vechta. In: Jahrbuch für das Oldenburger Münsterland, Jg. 33, 1984. S. 331 - 333
• Wenzel, H.-J.: Student auf dem Lande. Zur Problematik des Universitätststandortes Vechta aus der Sicht der studentischen Nachfrage. (= Osnabrücker Studien zur Geographie - Materialien 6). Osnabrück 1985.

Anmerkung: Diese Auflistung erhebt keinen Anspruch auf Repräsentativität oder Vollständigkeit und wird regelmäßig ergänzt. Ggf. bitte gern Hinweise an das Team des Universitätsarchivs.