Kinder-Uni: Forschen, Erleben, Staunen!

Nach einer kurzen Einführung des Zoologen Prof. Dr. Markus Böggemann im B1 geht es in kleinen Gruppen in die Fachräume von Biologie, Chemie und Physik.

In der Biologie machen wir uns auf die Suche nach verschiedenen Arten von Augen: Mit der Lupe oder einem Blick durchs Mikroskop werden Augen bei kleinsten Lebewesen erforscht. Wer sieht wie gut? Vergleicht die Leistung eures eigenen Auges mit dem „Adlerauge“ eines Mäusebussards. Der hat nicht nur ein „eingebautes Fernrohr“, sondern kann auch viel mehr Farben & Licht sehen als ein Mensch.

Die Eigenschaften der Farben sind Thema im Chemielabor von Dr. Mihaela Jönsson. Hier geht es um die Geheimnisse der Entstehung von Farbe. Welche Farben können wir sehen? Warum ist Rotkohlsaft ‘mal rot, ‘mal violett oder grün? Was hat „Mäusepipi“ mit der Geheimschrift von Agenten zu tun? Zur Klärung „zaubern“ wir für Menschen eigentlich unsichtbare Farbspuren sichtbar.

Licht kann also alle Regenbogenfarben verstecken. Manchmal sind Lichtstrahlen nicht gerade – wie „wandert“ Licht durchs Auge? Was haben Wasserperlen oder die Jagd nach Fischen mit der Ausbreitung zu tun? Zur Lösung dieser Rätsel gibt es im Physikpraktikum mit Dr. Christiane Stuntebeck viele Mini-Versuche. Wie funktioniert unser Auge? – Probiert es mit Laser am Modell aus: Wie schafft es das Auge, eine Ameise ganz nah dran scharf zu stellen? Was muss sich ändern, um auch einen weit entfernten Bussard sehen zu können? Welchen Effekt hat eine Brille? …

Nach dem Durchlaufen aller Stationen habt ihr kleinen Forscher bestimmt einen neuen Blick auf die Naturwissenschaften und seid zertifizierte „Experten rund ums Auge“!

In diesem Angebot beschäftigen wir uns spielerisch mit Fragen rund um Tanz, Bewegung und Gemeinschaft. Wir entdecken, was Synchronität bedeutet und wie wir unsere Bewegungen aufeinander abstimmen können. Dabei erfahren wir, welche Rolle Teamgeist beim gemeinsamen Tanzen spielt und wie Musik uns helfen kann, Bewegungen zu gestalten.
Außerdem gehen wir der Frage nach, was Tanz und Bewegung mit Freundschaft zu tun haben und ob sich unsere Wahrnehmung anderer durch gemeinsames Tanzen verändert. Durch verschiedene Tanz- und Bewegungsangebote in Team- und Gruppenarbeit sammeln die Kinder eigene Erfahrungen. Musik sowie unterschiedliche Materialien unterstützen sie dabei, neue Bewegungsformen auszuprobieren.

Bitte kommt in sportlicher, bequemer Kleidung.

In der Sportwissenschaft können die Kinder verschiedene Motoriktests ausprobieren und dabei ihren Körper in Bewegung erleben.

An kleinen Stationen geht es unter anderem um Kraft, Schnelligkeit und Koordination.

Im Mittelpunkt steht nicht der Wettkampf, sondern die Freude am Ausprobieren und die spannende Frage: Was kann mein Körper eigentlich alles?

Hast du schon mal eine eigene Erfindung im Kopf gehabt, die du gerne bauen möchtest? In diesem Workshop des MKV (Medienkompetenzzentrums Vechta) wird aus deiner Idee ein echtes, greifbares Objekt! Was erwartet dich? Du lernst in drei Schritten, wie man digitale Modelle erstellt und in die Realität umsetzt.

• Entwerfen: Mit einer einfachen und coolen Software baust du dein eigenes 3D-Modell am Computer.
• Vorbereiten: Wir bereiten deinen Entwurf so vor, dass der Drucker ihn versteht.
• Drucken: Am Ende siehst du, wie unser 3D-Drucker dein Modell Schicht für Schicht entstehen lässt.“

Kann ein Muster für immer weitergehen? Und woher wissen wir, wie unsere nächste Figur aussieht? Gemeinsam gehen wir auf Spurensuche nach den Regeln in Zahlen und Figuren. Wir bauen Muster, lösen Rätsel und entdecken, wie Mathematikerinnen und Mathematiker Vorhersagen treffen können.

Warum denken wir in Schubladen? Gemeinsam gehen wir mit den Kindern auf Entdeckungsreise und begegnen dabei unterschiedlichen Menschen, Lebensweisen und Sichtweisen. Mit Geschichten, Bildern, kleinen Spielen und spannenden Mitmach-Aktionen erforschen wir, wie erste Eindrücke entstehen und warum wir andere Menschen manchmal vorschnell in „Schubladen“ einordnen.

Wie lebten berühmte Erfinder und Wissenschaftler, und was machte sie zu Vorbildern für ihre Zeit und darüber hinaus? In dieser Kinder-Uni-Veranstaltung lernen die Kinder Menschen kennen, die mit ihren Ideen und Entdeckungen Beeindruckendes für die Gesellschaft geleistet haben. Dabei erhalten sie spannende Einblicke in das Leben von Menschen zu früheren Zeiten und erfahren, wie historische Quellen helfen, um Lebensgeschichten aus der Vergangenheit zu erforschen.

Was wuchs eigentlich im Paradies? In einer der beiden Schöpfungserzählungen in der christlichen und der jüdischen Bibel und im Koran ist das Paradies ein schöner Garten, den man „Garten Eden“ nennt. In den Garten Eden können wir nicht gehen, weil er kein echter Ort ist, sondern das perfekte Zusammenleben von Gott und Mensch beschreiben soll.

Aber seine Pflanzen gibt es wirklich! Gemeinsam gehen wir auf Entdeckungsreise und lernen die Pflanzen kennen, die schon vor vielen Jahrhunderten an dem Ort gewachsen sind, wo die Texte der Bibel geschrieben wurden. Anschließend pflanzen wir unseren eigenen kleinen Bibelgarten. Nach der Gartenarbeit probieren wir gemeinsam die Früchte der Pflanzen und was man aus ihnen herstellen kann.