BRIDGES - Uni Vechta

BRIDGES - Brücken bauen (2. Förderphase)

Zusammenarbeit initiieren und gestalten

Herzlich willkommen auf der Seite des Projektes BRIDGES - Brücken bauen. Hier finden Sie aktuelle Informationen zum Projektverlauf und interessante Links zum Thema.

Qualitätsoffensive Lehrerbildung

Aktuelle News und Termine zum Gesamtprojekt finden Sie hier.

Förderzeitraum

Förderzeitraum Gesamtprojekt: 07/2019 bis 12/2023

Überblick

Zentrales Ziel des Projekts BRIDGES – Brücken bauen ist die Förderung von Forschung und Praxis zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion im Unterricht sowie die diesbezügliche Kompetenzentwicklung von (angehenden) Lehrkräften. Im Projektbaustein Werkstatt Digitalisierung in inklusiven Settings werden die Potentiale und Auswirkungen der Digitalisierung mit Blick auf inklusive Lernumgebungen interdisziplinär erforscht. Der AB Pädagogische Psychologie beteiligt sich an diesem Teilprojekt mit einem Dissertationsvorhaben zu Auswirkungen des Einsatzes digitaler Medien auf Prozesse sozialer Kategorisierung in inklusiven schulischen Settings. Arbeitsschwerpunkt des AB PPs im Projektbaustein Implementierung und Weiterentwicklung des elektronischen Kompetenzentwicklungsportfolios (eKEP) ist die Evaluation des Stud.IP-Tools eKEP auf der Grundlage eines differentiell-psychologischen Ansatzes, welcher die Heterogenität der Studierenden fokussiert. Auf Basis der Ergebnisse werden Ansätze für eine gewinnbringende Nutzung des Tools im Kontext digitaler/hybrider Angebote zur Kompetenzentwicklung konzipiert und erprobt.