M. A. Devin Kwasniok

Devin Kwasniok studierte Gerontologie an der Universität Vechta. Dieses Studium schloss er 2018 erfolgreich ab, worauf ein konsekutives Masterstudium an ebendieser Universität folgte. Dieses Masterstudium im Bereich Management Sozialer Dienstleistungen schloss er im Sommersemester 2020 erfolgreich ab. Mit dem Studium einhergehend erfolgten Tätigkeiten als studentische Hilfskraft, überwiegend im Kontext empirischer Feldforschung. Seit Januar 2020 ist Herr Kwasniok als wissenschaftlicher Mitarbeiter im ActiVAtE-Projekt („Activity Tracking Data to Understand Volition, Attrition and Engagement towards Healthy Behaviors in Diabetic Patients and Controls”) und seit September 2022 im BMUV geförderten Projekt "Digitale Teilhabe für Menschen mit besonderen Aufklärungsbedarfen“ in Kooperation mit der BAGSO und Deutschland sicher im Netz e. V. tätig.

Gemeinsam mit Prof. Dr. Vanessa Mertins und Bernd Josef Leisen (beide Universität Vechta) ist Devin Kwasniok Ideengeber des BMBF geförderten Projektes "ViVerA - Virtuelle Veranstaltungen in der Altenpflege". Generell testet das Team mit Studierenden sowie zahlreichen Praxisakteur*innen der Senior*innenarbeit fortwährend neue digitale Formate, um Freiwilligenarbeit und intergenerationalen Austausch möglichst einfach und attraktiv zu gestalten. Hierzu zählen u. a. virtuelle Quiz- und Musikveranstaltungen in Altenpflegeeinrichtungen, digitale Lern-Tandems oder telefonische Digitalsprechstunden für Senior*innen. In diesem Kontext konnte das Team zudem den "Goldenen Internetpreis 2021" gewinnen.

• Das Projekt "ViVerA - Virtuelle Veranstaltungen in der Altenpflege" gewann beim Wettbewerb für Soziale Innvationen "Gesellschaft der Ideen" vom Bundesministerium für Bildung und Forschung den Ideenpreis und gehört zu den vier (aus über 1000) Projekten, das  für die Preisphase ausgewählt wurde.
• Im Fachbereich Management Sozialer Dienstleistungen wurden bereits mehrere intergenerative Tandemprojekte initiiert. Das Projekt "Die analoge Lern-Tüte und das Digital-Tandem" gewann 2021 den Goldenen Internetpreis in der Kategorie "Digitale Teilhabe – Menschen in Zeiten von Corona unterstützen!"  https://www.goldener-internetpreis.de/gewinner/
• Aktuell bietet er gemeinsam mit Bernd Josef Leisen und Prof. Vanessa Mertins als Kooperationspartner im vom Verbraucherschutzministerium geförderten Bundesprojekt Digital-Kompass das Service-Learning-Modul "Digitale Lern-Tandems - Gemeinsam digitale Barrieren überwinden!" an mehrere Hochschulen in ganz Deutschland an.

Forschungsschwerpunkte: Verhaltens- und Gesundheitsökonomik, Anreizgestaltung, Freiwilligenarbeit, intergenerationaler Austausch

SoSe 2024

• pbx024 Data Literacy im Fundraising und Volunteering öffentlicher und gemeinnütziger Organisationen

WiSe 2023/2024

• msb011 Anwendungsorientiertes Studienprojekt (Gruppe A)
• msb011 Anwendungsorientiertes Studienprojekt (Gruppe B)
• msb011 Anwendungsorientiertes Studienprojekt (Gruppe C)
• pbx024 Data Literacy im Fundraising und Volunteering öffentlicher und gemeinnütziger Organisationen

WiSe 2022/2023

• msb011/ gyb910 Anwendungsorientiertes Studienprojekt (Gruppe A)
• msb011/ gyb910 Anwendungsorientiertes Studienprojekt (Gruppe B)
• msb011/ gyb910 Anwendungsorientiertes Studienprojekt (Gruppe C)
• msb011/ gyb910 Anwendungsorientiertes Studienprojekt (Gruppe D)
• msb011/ gyb910 Anwendungsorientiertes Studienprojekt (Gruppe E)
• msm007 Feldstudien im Management Sozialer Dienstleistungen (Gruppe A)
• msm007 Feldstudien im Management Sozialer Dienstleistungen (Gruppe B)

SoSe 2022

• msb006.2 Grundlagen des Managements Sozialer Dienstleistungen (Gruppe A)
• msb006.2 Grundlagen des Managements Sozialer Dienstleistungen (Gruppe B)
• msb006.2 Grundlagen des Managements Sozialer Dienstleistungen (Gruppe C)
• msb014 / gyb905 Lehrforschungsprojekt - Der Deutsche Freiwilligensurvey
• msm008 Praxisorientiertes Projektstudium „Digitalisierung interaktiver Unterhaltungs- und Freizeitangebote“
• pbb133 Kaufmännische Grundlagen für die Unternehmenspraxis und Gründung

WiSe 2021/2022

• msb011/gyb910 Anwendungsorientiertes Studienprojekt (Gruppe A)
• msb011/gyb910 Anwendungsorientiertes Studienprojekt (Gruppe B)
• msb011/gyb910 Anwendungsorientiertes Studienprojekt (Gruppe C)
• msb011/gyb910 Anwendungsorientiertes Studienprojekt (Gruppe D)
• msb011/gyb910 Anwendungsorientiertes Studienprojekt (Gruppe E)

SoSe 2021

• msb006.2 Grundlagen des Managements Sozialer Dienstleistungen (Gruppe A)
• msb006.2 Grundlagen des Managements Sozialer Dienstleistungen (Gruppe B)
• msb006.2 Grundlagen des Managements Sozialer Dienstleistungen (Gruppe C)
• msb006.2 Grundlagen des Managements Sozialer Dienstleistungen (Gruppe D)
• msb013.1 Grundlagen der Verhaltensökonomik
• msb014 / gyb905 Lehrforschungsprojekt Thema Marktanalyse: digitale Freizeit- und Betreuungsangebote in sozialen Dienstleistungen
• msm008 Praxisorientiertes Projektstudium „Digitalisierung interaktiver Unterhaltungs- und Freizeitangebote"
   

WiSe 2020 / 2021

• E-Learning Veranstaltung zu msb011 / gyb910
• msb011/ gyb910 Anwendungsorientiertes Studienprojekt: Hörsaal der Löwen (Gruppe D)
• msb011/ gyb910 Anwendungsorientiertes Studienprojekt: Hörsaal der Löwen (Gruppe E)
• msm005.2 Lehrforschungsprojekt zu aktuellen Themen (Gruppe A)

ViVerA – Virtuelle Veranstaltungen in der Altenpflege. ProAlter, 53(4), (2021), 57-60. (mit Vanessa Mertins & Bernd Josef Leisen)

The motivational effect of detailed job references for volunteers – Evidence from a field experiment on intergenerational cooperation
Ido Erev, Devin Kwasniok, Bernd Josef Leisen, Vanessa Mertins