Allgemeines zum Studiengang

Der anwendungsorientierte Masterstudiengang Geographien ländlicher Räume - Wandel durch Globalisierung widmet sich der nachhaltigen Entwicklung ländlicher Räume im Zeitalter der Globalisierung.
Sie besuchen zunächst Lehrveranstaltungen zu ökologischen, ökonomischen und sozialen Wandlungsprozessen in ländlichen Räumen sowie zu geographischen Aspekten der Globalisierung. Anschließend setzen Sie je nach Vertiefungsrichtung Schwerpunkte in der Wirtschafts- und Sozialgeographie oder in der Geo- und Agrarökologie. Ergänzend belegen Sie Seminare zur Forschungs- und Berufspraxis. Das Masterstudium beinhaltet im dritten Semester zudem die Möglichkeit zu einem längeren Auslandsaufenthalt oder alternativ dazu die Belegung von Wahlmodulen an der Universität Vechta. Wichtigstes Alleinstellungsmerkmal des anwendungsorientierten Masterstudiengangs ist die Schwerpunktsetzung auf die Geographien ländlicher Räume und räumliche Aspekte der Globalisierung, die in dieser Kombination in Deutschland einmalig ist.

Ausgewählte Fragestellungen:

  • Welche Konsequenzen hat die Globalisierung für ländliche Räume und wie kann auf regionaler Ebene mit neuen Herausforderungen umgegangen werden?
  • Kann Globalisierung im Hinblick auf eine zukunftsfähige Entwicklung ländlicher Räume reformiert werden und falls ja, wie?
  • Welche Rolle kann die Geographie spielen, um alternativ-fortschrittliche Globalisierungsprozesse voranzubringen?

Studieninhalte

Der Masterstudiengang "Geographien ländlicher Räume - Wandel durch Globalisierung" bereitet Sie in drei Bereichen auf Ihren späteren Beruf vor:

Inhaltliche Kompetenz:
Die Lehrveranstaltungen vermitteln Grundlagen zur Erklärung des Wandels von Naturraum, Wirtschaft und Gesellschaft im Zeitalter der Globalisierung, wobei der Schwerpunkt auf der nachhaltigen Entwicklung ländlicher Räume liegt.

Methodische Kompetenz:
Sie führen eigene Studien und Projekte durch; praxisorientierte Lehrveranstaltungen geben Ihnen zudem die Möglichkeit zur beruflichen Orientierung. Dem stärker anwendungsorientierten Profil des Studiengangs folgend spielt die Vermittlung von Methodenkompetenz eine große Rolle.

Internationale/Interkulturelle Kompetenz:
Das Beherrschen von Fremdsprachen und die Auslandserfahrung auch mit der Entwicklung interkultureller Kompetenz gewinnen zunehmend an Bedeutung. Die Lehre findet in deutscher und englischer Sprache statt.